Salzburg (SN). „Systemlesen“ nennt die Trainerin Petra Lehner ihre Methode, durch die das Lesen von Mails und Büchern deutlich beschleunigt wird. Dabei geht durch das Schnelllesen die Nachhaltigkeit nicht verloren. „Langsam zu lesen, heißt nicht, dass das Verständnis deshalb höher ist“, betont die Expertin. Vielmehr gehe es darum, wie die Inhalte aufgenommen und verarbeitet werden.

In ihren Seminaren werden die Teilnehmer erst einmal getestet, wie das Gehirn beim Lesen funktioniert und mit welchen Hilfsmitteln gearbeitet wird. „Manche sind visuelle Typen, andere müssen den Text laut mitsprechen und wieder andere müssen sich beim Lesen bewegen“, sagt Lehner. Gleichzeitig werden die Teilnehmer an ein EEG angeschlossen um zu erkennen, welche Hirnteile beim Lesen wie funktionieren. Danach kann man dann die individuelle Schnelllesetechnik entwickeln.

„Es geht ganz konkret um den geschäftlichen Alltag. Da muss man beispielsweise bei 80 Mails am Tag schnell die Fakten erkennen und abarbeiten“, betont Lehner. Aber auch für Studenten eigne sich die Methode, denn so könne man beim Lesen Effizienz und Effektivität steigern und in relativ kurzer Zeit eine Fülle an Informationen gewinnen. „Man muss sammeln, was wichtig ist.“ Für sie handelt es sich beim Systemlesen um einen neuen Zugang auch zu Sach- und Fachmaterial. So sollte man imstande sein, ein Buch mit 300 bis 400 Seiten in eineinhalb Stunden so gelesen zu haben, dass man über den Inhalt Bescheid weiß und darüber mit anderen reden und diskutieren kann.

Geschwindigkeit verdoppeln

Die Teilnehmer an ihren Seminaren würden dadurch innerhalb von nur eineinhalb Tagen ihre Lesegeschwindigkeit verdoppeln bis verdreifachen, „und das entstresst“, wie Lehner betont. Denn ganz wichtig sei es, nicht auf Druck zu lesen. Vielmehr sollte das Schnelllesen dazu dienen, mehr Zeit zur Verfügung zu haben, etwa für Recherchen oder um Blogs zu lesen. „Schließlich wird man durch das Systemlesen ein neues Zeitgefüge zur Verfügung haben“, betont Lehner: „Der Sinn ist also nicht, noch ein Studium anzufangen, sondern eben ein bisschen herunterzukommen und mehr Lebensqualität zu erlangen.“ Für sie ist deshalb der Zusammenhang zwischen lesen und lernen besonders wichtig. Allerdings wird das an Schulen nicht gelehrt, obwohl es zentrale Bedeutung hat. Lehner: „Ich mache diese Seminare seit 1997. Seither hatte ich nur zwei Berufsgruppen nicht dabei: Die Buchhändler und die Lehrer.“
Informationen: Petra Lehner wird beim 3. Karriereforum am 23. Oktober einen Vortrag zum Thema „SystemLesen – Neues Lesen, neues Lernen“ halten.

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